廬江縣郭河鎮“五字訣”搭建教育扶貧“連心橋”

 “治窮要治愚、扶貧先扶智”。今年以來，廬江縣郭河鎮多措并舉，以“五字訣”搭建教育扶貧“連心橋”，著力補齊教育“短板”，保障貧困家庭子女享受平等教育機會，不讓一名孩子因貧失學，從根本上阻斷貧困代際傳遞。AKS安徽網庫 地方門戶新聞站

  宣傳力度“大”。通過會議、扶貧夜校、廣播、宣傳欄、標語橫幅和發放《致家長朋友的一封信》等形式，全方位多渠道開展宣傳教育，解讀教育扶貧政策，培訓幫扶資金辦理程序。開展暑期“大走訪”活動，組織210名教師深入全鎮675名建檔立卡貧困學生家中，面對面釋疑解惑，指導學生家長及時申請資助，打通幫扶“最后一公里”，搭建家校“連心橋”。AKS安徽網庫 地方門戶新聞站

  信息核實“清”。 對全鎮406名縣內就讀和269名縣外就讀貧困學子開展信息摸底調查，摸清他們在校就讀信息和享受資助情況。創新工作機制，將全鎮各學段建檔立卡貧困學生和家長手機號碼錄入縣教育局移動OA系統，通過短信平臺定期發送教育扶貧信息，及時提醒學生精準掌握脫貧幫扶政策。AKS安徽網庫 地方門戶新聞站

  幫扶措施“實”。開展城鄉學校結對幫扶工程，明德小學與合肥市城區6所優質小學開展教學交流合作，定期組織骨干教師來農村學校上課指導。實施“貧困生成長導師制”，各學校為每名貧困在校學生確定一名骨干教師結對幫扶，經常開展談心交流，每月家訪一次，對學生進行思想引導、學習輔導、心理疏導和生活指導，填寫《學生成長手冊》，追蹤孩子成長軌跡，記錄師生活動過程，幫助貧困學子重塑人生希望，重拾少年志氣。AKS安徽網庫 地方門戶新聞站

  覆蓋范圍“全”。實行貧困學生幫扶政策從幼兒園到大學的“全面覆蓋、全程覆蓋、全員覆蓋”，確保每個孩子不因家庭經濟困難而失學。對全鎮5名建檔立卡殘疾學生，每周安排兩名教師送教上門，根據殘兒需求，實行“一生一案”，教授語文、數學和科普知識，針對性指導殘兒開展康復訓練。AKS安徽網庫 地方門戶新聞站

  資金發放”“準。落實“兩免一補”政策，及時發放各類補助資金。拓寬扶貧就助渠道，爭取香港協進會為20名貧困學生每學期資助1000港幣，縣關工委給60名貧困兒童發放關愛資金30500元。通過設立獎學金、助學金、慰問金等形式，提高孩子們學習積極性，幫助困難學生度過難關。加大貧困村學校裝備投入，實施鄉村老師支持計劃和名師送教下鄉活動，不斷提升學校辦學水平。AKS安徽網庫 地方門戶新聞站