據安徽商報消息 黨的十九大報告進一步強調了教育優先發展的戰略地位,并對教育事業改革發展作了全面部署。我省的教育工作者們紛紛表示,在今后的工作中,將以十九大精神為指引,努力辦好人民滿意的教育,讓教育改革發展成果惠及全體人民。安徽是義務教育均衡發展的首倡者和先行區,早在1999年,為破解“擇校熱”的難題,促進教育公平,提升教育質量,銅陵市就在全國率先提出了義務教育均衡發展,創造了“銅陵經驗”。今年9月,我省最后12個縣(區)申報義務教育發展國家基本均衡縣通過國家督導檢查,繼東部發達省份之后,在全國第9個實現義務教育發展國家基本均衡縣全覆蓋,位居中西部省份前列,提前3年完成縣域義務教育均衡發展的目標任務。
近年來,我省通過智慧校園、智慧課堂建設,改革學校的教學方式,提高學校教學效果和教育質量。“黨的十八大以來,亳州市譙城區始終堅持教育優先發展戰略,以創建國家義務教育發展基本均衡區作為促進教育公平的重要抓手,科學規劃,優先保障,城鄉教學水平向優質均衡邁進。”亳州市譙城區教育局基教科科長魯舜介紹說,現在,譙城區城鄉中小學面貌煥然一新,各類功能室配備齊全,校園成了學生們學習生活的樂園。
“聽了總書記‘健全學生資助制度,使絕大多數城鄉新增勞動力接受高中階段教育’的講話,我感覺很溫暖、很幸福。我作為職業學校的貧困學生,切實享受到了國家免學費資助政策的陽光雨露,不再為學費發愁,我要努力學習專業技能來回報社會!”蚌埠科技工程學校2016級汽修班學生胡言偉深有感觸地說。“職業教育的水平影響著勞動者素質,也直接關系到中國的現代化建設步伐。作為職教人,我們一定會按照十九大報告的要求,承擔起教育在中國特色社會主義新時代的歷史使命,著力培養富有創新精神和實踐能力的技術技能人才,積極助力制造強省、科教大省和技工大省建設。”合肥信息技術職業學院黨委書記、院長王世杰說。