安徽網庫訊:郝建峰,一位平凡的資助負責人,他經年累月的工作,盡職盡責、傾注愛心,只因使命、初心:絕不讓一個孩子因貧失學、輟學。
加班工作是常態
“喂您好,您是郝建峰嗎?國辦數據庫顯示你校新增了一個建檔立卡學生,請在明天早上八點之整理好材料報送教育局。”晚上九點多,剛剛值完班的郝建峰又接到一個緊急電話,掛完電話他立即工作。
“接教育局通知,咱校新增一名建檔立卡學生,請同志們抓緊核查相關學生信息!”利用開電腦的間隙,他迅速編發一條信息到校資助辦公群,還沒有收到反饋信息時他已經急擊自己的鍵盤,很快就找到那一名學生。
隨后他撥打了班主任的手機。
“滴滴滴——”電話那頭沒有接聽,再撥打,還是無人接聽。“可能有事或休息了……”郝建峰迅速地查找那個陌生而又熟悉的名字,對于一所6000多名學生的學校,他想準確了解到每一位學生信息實在不是一件容易的事。
“郝主任,這個學生是我們班的,我剛看到,讓您久等了,不好意思!”
正多方聯系時,終于接到了該班主任的回復電話,“沒什么,打擾您休息了!您需要核實這個學生的信息,然后把他家的戶口本、糧補卡等材料的復印件在明天早上七點半之前交給我;蛘甙严嚓P材料拍照發給我,我加班打印整理。”“保證完成任務!”
郝建峰此刻才松了一口氣。類似的緊急任務,他也不知道經歷了多少次了。作為聯盟校的學生資助負責人,他似乎已經習慣了工作到凌晨。
資助工作也靠情懷
提及資助工作,郝建峰總說,那是他的工作,也是他的使命,更是一份責任。
二十多年前的一個晚上,母親給他準備的302元學費竟然找不到了!那一夜,全家人似乎要把家翻了個“底朝天”;蛟S是上天的垂憐,那個被塑料帶包裹嚴嚴實實的學費,雖已經凌亂甚至破碎不堪,但卻黎明的墻角木板堆里熠熠生輝;厥鬃约涸粝缕D難淚水的日子,他一直珍藏在心中從不輕易提及,他感激生活給予的磨礪。
校領導知他工作細致,便安排他負責學生資助。他知道無法推辭,哪怕目前的工作已經夠繁重了,潛藏心底多年的那一分酸澀讓他沉默了良久。從此,他的工作就伴隨著資助政策的學習、解答和請示,材料收集、整理、歸檔,數據的反復修改、校對和上報。趙棟校長對他說,“資助工作不光靠材料和數據,更要靠情懷!”
一次,他急匆匆地收繳材料要上報時,看到教師辦公室門外一位老人在和班主任低頭說些什么,還不時地從隨身的布袋子里掏出一張間或一疊皺巴巴的材料。從隱約的話語中,他知道老人是來送學生資助材料的。一頂布帽、彎曲的脊背、泛黃的球鞋,眼前的老人讓郝建峰瞬間模糊了雙眼……他接過材料,隨手幫老人把所需材料又多復印了幾份,并告訴老人要好好保存。
共產黨員的責任,作為一名黨員,除了擔任學校黨支部的委員外,郝建峰還擔任學校德育處副主任、文明辦主任,年級語文備課組組長,同時兼任一個班的班主任和兩個班的語文教學。在家里,郝建峰是兩個孩子的父親,他愛人是一名鄉村學校的教師,兩人雙雙在家校之間飛轉。2017年,愛人身體突發異常,輾轉多地治療,他絲毫沒有耽誤資助工作。
一個有6000多名學生、400多名教師的聯盟校,要保證所有數據的準確、完整,這是一項極具挑戰性的工作,但郝建峰和同事們做到了:校內140余多名建檔立卡學生、130余名非建檔立卡學生信息篩查、比對、匯總、上報,應享盡享的各項補助資金發放零失誤!除此之外,他還依據相關政策,幫助部分教師解決生活難題。
“雖然平時工作繁忙,但“責任”更珍貴;我是一名黨員,一定要做好學生資助工作,讓黨的好政策溫暖在每一位貧困孩子,真誠地感謝領導和同事們。”郝建峰這樣動情地告訴筆者。