“奶奶,今天起,我就是一名共青團員了……”9月17日上午,在合肥市第四十五中學芙蓉分校的操場上,莊嚴的升旗儀式過后,一場由該校八(6)班學生自導自演的話劇《9·18那些事》正在上演。“我們在每周一的升旗儀式上,都會開展由學生主導并參與的主題德育活動,引導學生自管自育,健康快樂成長。 ”合肥四十五中芙蓉分校辦公室副主任溫鑫老師介紹說。
話劇《9·18那些事》講述了“9·18事變”大背景下,一個普通家庭在共產黨員舍命掩護下、從日本侵略者屠刀下死里逃生的感人故事。小演員們密切配合,真情投入,精彩的演出抓住了現場數百名師生的目光。演出最后,12名小演員共同走到臺前,宣讀“牢記歷史,勿忘國恥”的莊重誓言,臺下師生報以熱烈的掌聲。學生們表演結束后,還邀請班級歷史老師閆瑩上臺發表即興演講,向全校師生宣講“9·18事變”歷史,號召大家做愛國者、建設者,把祖國建設得更加強大,“只有國家強盛,才能避免任人宰割的命運。 ”
“我們一開始想用合唱、朗誦等形式進行表演,這樣可以讓班里的每個同學都參與演出,后來經過反復討論和比較,確定了演話劇表演形式,用故事打動人。 ”八(6)班文藝委員祝馨語說,選定節目和參演人員后,大家一起排練了兩個多星期。包括參演學生在內,班里很多學生都是通過這次演出,第一次詳細了解了“9·18事變”這段歷史。
話劇人物中有個日本軍官態度囂張,動不動就指揮漢奸打人殺人。“這一段場景在今天看來讓人感到不可思議,卻是戰爭年代真實發生的事情,很多中國人因為侵略者的隨手一揮而失去生命。 ”13歲的八(6)班學生邢非揚告訴記者。
學校教育不僅僅是“教書育人”,更要“立德樹人”。針對未成年人身心成長的特點,各中小學校都在積極探索青少年學生思想道德建設規律,教育引導學生樹立社會主義理想、信念和正確的人生觀、世界觀、價值觀,養成高尚的思想道德品質和良好的道德情操。合肥四十五中芙蓉分校堅持以學生為主體開展德育工作,每學期提前設置愛國教育、品德教育、感恩教育、行為習慣和心理健康教育等不同的德育主題,交給各班學生自主發揮,確定不同的表現形式,共同參與德育活動,引導學生自管自育、樂學樂思,在潛移默化中立德修身,向上向善,凝聚青春正能量。
“開學到現在,都是八年級學生在升旗儀式后表演節目,下周開始,就輪到七年級新生上臺表演了。 ”七(2)班班主任孟志老師說,他的班級將在10月8日的升旗儀式后,表演以“誠信”為主題的節目,“馬上就要開始排練,學生們對上臺表演感到新奇、緊張,又充滿期待。 ”
升旗儀式是神圣而莊嚴的,五星紅旗下的主題德育活動卻可以豐富多彩。開學第一周,合肥四十五中芙蓉分校的德育主題是“扣好人生第一粒紐扣”,同學們在升旗儀式后表演了歌舞劇《如此追星》,引導大家以努力奮斗實現人生夢想;第二周升旗儀式當天恰逢教師節,同學們以相聲、合唱、詩朗誦等多種形式感恩老師,學校還組織七年級新生給小學老師寫信、制作教師節賀卡,表達對老師的感謝。此外,學校還開展了以安全教育為主題的“開學第一課”活動。
溫鑫老師告訴記者,以相聲、小品、詩歌、合唱等學生們喜愛的形式開展德育活動,每個學生都可以親身參與,學生參與的積極性很高,教育效果也非常好。