【榜樣·愛國奉獻奮斗】留守兒童的“美麗媽媽”

 “讓農村孩子享受公平優質的教育，這是我的最大心愿，也是我的責任。”日前，在靈璧縣黃灣鎮陸集教學點，剛剛下課的女教師王翠平對記者吐露心聲。在偏遠的鄉村小學，這位“85后”女青年一呆就是15年，用真情與汗水培育了450多名留守兒童，學生親切地稱她為“美麗媽媽”。DST安徽網庫 地方門戶新聞站

　　2003年，中師畢業的王翠平自愿報名到條件艱苦的紅星村教學點當老師。這個村屬于三鎮交界的旮旯區域，又是外出務工大村，學校“兩多一少”現象突出，即留守兒童多，跟隨爺爺奶奶生活多，老師少，這些都給教育工作帶來較多的困難。DST安徽網庫 地方門戶新聞站

　　學校離家20多公里，道路崎嶇不平，又不通公共汽車，王翠平每天騎車往返4趟，15年來行程達20多萬公里。 “15年來，在這條路上，她不知摔了多少次，但她總是風雨無阻，從沒有缺過一節課。 ”鄉親們說。DST安徽網庫 地方門戶新聞站

　　王翠平注重家訪，全面掌握每一位學生家庭信息，有針對性地進行幫教。學生張金鑫成績下滑嚴重，而且很不合群，王翠平家訪時看到令她動情的一幕：白發蒼蒼的奶奶在濃煙里做飯，小金鑫正趴在飯桌上寫作業。原來孩子的父親因車禍早逝，母親改嫁，他幼小時就跟著奶奶相依為命。王翠平一把將小金鑫緊緊摟在懷里，說：“好孩子，讓你受苦了，往后我就是你的親媽媽！”小金鑫滿臉淚水，連聲哭喊著“媽媽，媽媽！”這一摟，不僅摟熱了孩子，更摟出了孩子的夢想。之后，王翠平用真情擔起“媽媽”的責任，常與張金鑫談心，為他輔導作業，每到孩子的生日都會送生日蛋糕和學習用具。小金鑫從此像換了個人，性格變得陽光開朗，學習也進步飛快。DST安徽網庫 地方門戶新聞站

　　在王翠平的班上，80%以上都是留守兒童，有的還是孤兒和殘兒，對于這些長期親情缺失的孩子，王翠平為他們補上親情，當好他們的“代理媽媽”，使這些孤獨的孩子感受到家的溫暖。DST安徽網庫 地方門戶新聞站

　　任教以來，王翠平有很多次回城的機會，與她同期分配到鄉村教學點的老師，走了一撥又一撥，可她毅然選擇堅守。她給予學生許多關愛和溫暖，但“冷落”了自己的親人，她與丈夫長期兩地分居。身懷六甲之時，她仍堅持站在講臺授課。為了不影響教學，她把幼小的兒子交給公婆撫養。DST安徽網庫 地方門戶新聞站

　　2017年，因工作需要，她來到同樣偏遠的陸集教學點支教。在這里，她一如既往地關心留守兒童的學習和生活，并進一步提升教育教學素養，在教學科研等方面再次取得了突出成績，被省教育廳評為“安徽最美教師”。 2018年6月，她在全省職工演講比賽決賽中榮獲一等獎。DST安徽網庫 地方門戶新聞站

　　王翠平坦言，曾經也想離開偏遠鄉村，但當看到孩子們那渴望的眼神，便立即打消了念頭。 “到最需要、最艱苦的地方任教，才能綻放人生價值！ ”王翠平說。DST安徽網庫 地方門戶新聞站