安徽網庫訊:為進一步提高班級管理質量,培養學生良好品行,促進學生健康成長更好發展,新學期伊始,馬集中學集思廣益,認真謀劃,制定措施,狠抓班級日常量化考核,激發班級爭先創優熱情和干勁,學校各班呈現出了良好的發展勢頭。
征求意見,謀定方案。學校召開了領導班子會議、班主任會議,并廣泛征求大家的意見和建議,確定班級日常量化考核的內容、分值、結果運用等,力求方案具體可行、有實際意義。
對標對表,加強考核。學校中層班子分組協作,每日對各班學生出勤、教室和環境衛生區衛生、紀律、就寢、安全、手機管理等方面進行賦分,激發學生集體主義榮譽感,增強學生自我教育樹立良好形象的意識。
及時總結,表揚勉勵。學校安排人員在每周一升旗儀式的時候,對上周班級日常量化考核進行總結,公布各班得分情況,總結工作亮點,明確工作不足,安排具體工作,對各班的好人好事好現象進行表揚,并對同學們提出新的希望和要求。
“加強班級管理,需抓日常抓經常,持續發力,形成良好班風,促進校風提升,提高學校管理育人質量,助力學生健康成長和發展。”談及班級管理,該校校長孟凡樓這樣說道。(蒙城縣馬集學區 葛新勝)