安徽網庫訊:為了進一步貫徹落實《3~6歲兒童學習與發展指南》及《幼兒園教育指導綱要(試行)》的精神,培養幼兒良好的生活習慣,切實提高幼兒自我服務能力,生活是教育的源泉,游戲是快樂的學習,10月19日,該園大班組開展了“自理小標兵”幼小銜接生活自理能力比賽活動。
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此次比賽是從穿衣服、整理書包、整理被子依次進行。收到口令后,三名幼兒為一組以流水線式進行穿衣服扣好紐扣,將桌子上的物品整齊放到書包里,最后疊被子。待最后一項完成則立即舉手示意,舉手示意后就不能再返回進行操作,評委立即暫停計時器,查看操作情況進行打分。所有參與的寶貝們都能迅速地投入到活動當中,每個孩子都不甘示弱,有的孩子雖然動作緩慢,但他們仍然認真地完成。整個過程既富有童趣,又緊張激烈,在場的所有老師和孩子們都為比賽的孩子們送去了熱烈的鼓掌聲。
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該園園長表示本次活動的目的在于激發幼兒的自我服務意識,鍛煉幼兒會自己整理衣服、提高手指精細動作等,懂得自己的事情自己做,同時讓幼兒感受到集體活動帶來的快樂,將教育回歸生活,把游戲還給孩子。(王集鄉中心幼兒園:徐金立 全靜靜)